Do you want to join a place that places professional success and development at the core of its priorities?
, we are looking for individuals who have a passion for development and growth, and who have the ability to face challenges with innovative thinking and practical solutions. We offer you a professional work environment full of challenges that opens up opportunities for you to achieve your personal and professional goals.
If you want to work in an environment that gives you the opportunity to participate in large projects that contribute to the company’s progress and development, we welcome you to be part of our team. We help you enhance your skills and gain valuable experience that will help you excel in your career.
↔️
Librarian – Abdulla Bin Otaiba Charter School – Jan 2026 Start
Responsibilities:
-
Develop and deliver ‘library information literacy’ sessions to ensure students can find the resources they require, enabling them to become independent and effective library users.
-
Select and order new books appropriate to each grade level and student interests, as well as resources requested by teachers to support curriculum topics.
Teacher – Business Studies – AY2026/27 – Noya British School
Specific Duties:
Teaching and Learning:
-
Clear understanding of the curriculum.
-
Organize classroom provision and learning resources; create displays to encourage a positive learning environment.
-
Plan, prepare, and present sessions catering to all ability ranges within the class.
-
Motivate pupils with enthusiastic, imaginative teaching.
-
Observe and assess children according to school assessments.
Assessment and Data:
-
Take responsibility for class progress.
-
Meet requirements for assessment and record student development using Target Tracker.
-
Use assessment data to inform planning, provision, and intervention.
-
Provide feedback to parents and carers during Parent Teacher Conferences and other meetings.
Behaviour Management and Duties:
-
Follow the school’s behaviour policy.
-
Manage classes effectively, inspiring, motivating, and challenging pupils.
-
Carry out duties as directed within school policy.
Teacher – Business Studies & Economics – Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Qualifications:
-
Bachelor’s degree in Education or a related subject with PGCE or equivalent.
Experience:
-
Minimum 2 years teaching experience in English National Curriculum.
Knowledge & Skills:
-
Outstanding teaching across age and ability ranges.
-
Experience in more than one international school desirable.
-
Strong inter-personal skills and commitment to school vision.
-
Passion for education and belief in the potential of every student.
-
Ability to work under pressure, problem-solve, and be resilient.
-
Commitment to continuing professional development (CPD).
Teacher – Science – AY2026/27 – Noya British School
Qualifications:
-
Bachelor’s degree in the related subject with PGCE or other teacher qualification.
Experience:
-
Minimum 1–2 years teaching experience.
Knowledge & Skills:
-
Experience working with students whose first language is not English.
-
Passion for teaching and commitment to educating the whole child.
-
High level of professionalism and concern for student well-being.
-
Involvement in extra-curricular activities.
-
Respect for all members of the school community.
-
Positive and solution-focused attitude.
-
Clean enhanced DBS or police check.
Teacher – Primary – Immediate Start – Noya British School
Responsibilities:
-
Deliver lessons that inspire students to succeed and achieve the best outcomes.
-
Collaborate with teachers to plan engaging lessons aligned with the curriculum.
-
Communicate effectively at all levels and build positive relationships with the school community.
-
Work alongside colleagues flexibly and liaise with parents to support student happiness and outcomes.
-
Cooperate with curriculum support staff to support children’s development where applicable.
Teacher - English - Al Ain British Academy (Academic Year 26/27)
Teacher - Science (Chemistry or Physics) - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - English - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Design Technology (AY 2026-2027)
Teacher - Science - Al Ain British Academy (Academic Year 26/27)
Teacher - Science - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - Immediate Start
Teacher - Primary (KS1) - Al Ain British Academy - AY (26-27)
Teacher - Science - Aldar Education - AY 26/27
Teacher - Primary (KS2) - Al Ain British Academy - AY (26-27)
Teacher - Primary (EYFS) - Al Ain British Academy - AY (26-27)
Facilities & Services Officer
Teacher - Chemistry - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Design and Technology - Muna British Academy (AY 2026-2027)
Teacher - English - Aldar Education - AY26/27
Teacher - Biology - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Arabic for Early Years (UAE National) - Al Ain British Academy
Teacher - Primary (KS1) - Mamoura British Academy (March 2026)
Teacher - Business Studies & Economics - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Mathematics - Muna British Academy (AY 2026/2027 start)
Assistant Principal
Teacher - Mathematics - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Arabic - Aldar Education - AY 26/27
Teacher - Physical Education - Aldar Education - AY 26/27
Teacher - Mathematics - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Finance Officer - Al Shohub British School - Immediate Start
Teacher - Humanities - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - Primary (KS1) - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - English - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - Inclusion - Aldar Education - AY 26/27
Teacher - ICT - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - SEN - Al Danah Charter School - AY 2026-2027
Teacher - Physics - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Finance Officer - Yasmina American School
Teacher - EYFS - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Science - AY 2026/2027 start - Muna British Academy
Teacher - EYFS - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - English - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - AY 25/26
Teacher - English - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Primary (KS2) - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - MFL (Spanish) - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - Science (Chemistry or Physics) - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Physics - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - English - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Science - AY 2026/2027 start - Muna British Academy
Teacher - EYFS - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Design Technology (AY 2026-2027)
Teacher - EYFS - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - English - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - AY 25/26
Teacher - Science - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - Business Studies & Economics - Mamoura British Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Science - Al Ain British Academy (Academic Year 26/27)
Teacher - Primary (KS2) - Al Ain British Academy - AY (26-27)
Teacher - Business Studies - AY2026/27 - Noya British School
Teacher - Primary (EYFS) - Al Ain British Academy - AY (26-27)
Teacher - Science - Aldar Education - AY 26/27
Facilities & Services Officer
Teacher - English - Aldar Education - AY26/27
Teacher - Design and Technology - AY 2026-2027 - Muna British Academy
Teacher - Science - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - Immediate Start
Teacher - Chemistry - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Biology - Bateen World Academy (AY 2026/2027)
Teacher - Arabic for Early Years (UAE National) - Al Ain British Academy
Teaching Assistant (UAE National) - Cranleigh Abu Dhabi
Teaching Assistant (UAE National) - Term 2 Start - Cranleigh Abu Dhabi
School Counsellor - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 Charter School - Immediate Start
Social Worker - Al Ghad Charter School - Immediate Start
Teacher - UAE Social Studies - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - Immediate Start
Registrar (UAE National) - Abdulla Bin Otaiba Charter School - Immediate Start
Classroom Assistant (UAE National) - Yasmina American School - Immediate Start
Principal
Manager - Social Media
Classroom Assistant - UAE Nationals - Abdulla Bin Otaiba Charter School - Immediate Start
Classroom Assistant (UAE National) - The Pearl British Academy - Immediate Start
Classroom Assistant (UAEN) - Yasmina American School (AY25-26)
Teacher - Social Studies - Aldar Education - AY26/27
Teacher - ICT - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 Charter School - Immediate Start
Examinations Officer - Yasmina British Academy
Head - Inclusion - Al Danah Charter School - AY (26-27)
Vice Principal
Teacher - Business Studies & Economics - AY2026/2027
Teacher - Islamic Studies - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 Charter School - AY 25-26
Teacher - ICT - Mubarak Bin Mohammed Cycle 2 & 3 Charter School - Immediate Start - AY 25-26
Classroom Assistant - UAE National - Immediate Joining - Muna British Academy
Teacher - Homeroom - Al Danah Charter School - AY26-27
Teacher - Primary - Immediate Start - Pearl British Academy
To apply, please click here for available vacancies.
أمين مكتبة – مدرسة عبد الله بن عتيبة التشريعية – بدء يناير 2026
المهام الرئيسية:
-
تطوير وتقديم جلسات “محو الأمية المعلوماتية” في المكتبة لضمان قدرة الطلاب على إيجاد الموارد التي يحتاجونها سواء كانت كتب/مجلات أو عبر الإنترنت، وتمكين الطلاب من أن يكونوا مستخدمين مستقلين وفعالين للمكتبة.
-
اختيار وطلب كتب جديدة مناسبة لكل قسم/مرحلة دراسية واهتمامات الطلاب، بالإضافة إلى تلبية احتياجات المعلمين لدعم موضوعات المنهج الدراسي.
معلم دراسات الأعمال – العام الدراسي 2026/2027 – مدرسة نويا البريطانية
المسؤوليات:
-
التدريس والتعلم: فهم واضح للمنهج الدراسي، تنظيم الصفوف والموارد التعليمية، إنشاء عروض لتشجيع بيئة تعلم إيجابية، تحفيز الطلاب بأساليب تعليمية مبتكرة، تقييم الطلاب وفقًا لتقييمات المدرسة.
-
التقييم والبيانات: مسؤولية متابعة تقدم الطلاب، استخدام أدوات تقييم مثل Target Tracker، تقديم ملاحظات للآباء حول تقدم الطلاب.
-
إدارة السلوك والواجبات: اتباع سياسة المدرسة في السلوك، إدارة الصفوف بفاعلية، أداء المهام وفق سياسة المدرسة.
معلم دراسات الأعمال والاقتصاد – أكاديمية مأمورة البريطانية – العام الدراسي 2026/2027
المؤهلات والخبرة:
-
درجة البكالوريوس في التعليم أو في تخصص ذي صلة مع شهادة PGCE أو ما يعادلها.
-
خبرة لا تقل عن سنتين في التدريس وفق المنهج البريطاني الوطني.
المهارات والمعرفة:
-
مدرس متميز مع خبرة في جميع مستويات العمر والقدرات.
-
خبرة في العمل في أكثر من مدرسة دولية ميزة إضافية.
-
التزام برؤية ورسالة المدرسة وشغف بالتعليم.
-
القدرة على العمل تحت الضغط وحل المشكلات والتطوير المهني المستمر.
معلم علوم – العام الدراسي 2026/2027 – مدرسة نويا البريطانية
المؤهلات والخبرة:
-
درجة البكالوريوس في التخصص ذي الصلة مع شهادة PGCE أو ما يعادلها.
-
خبرة لا تقل عن 1–2 سنة في التدريس.
المهارات والمعرفة:
-
خبرة سابقة مع طلاب اللغة الإنجليزية ليست لغتهم الأم.
-
شغف بالتدريس والالتزام بتعليم الطفل ككل.
-
مستوى عالٍ من الاحترافية والاهتمام برفاهية الأطفال.
-
المشاركة المستمرة في الأنشطة اللاصفية.
-
التحقق الأمني والتأكد من السجل الجنائي النظيف.
معلم المرحلة الابتدائية – بدء فوري – مدرسة نويا البريطانية
المسؤوليات:
-
تقديم دروس تلهم الطلاب لتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية.
-
العمل ضمن فريق والتعاون مع زملاء التدريس لتخطيط الدروس بما يتوافق مع المنهج.
-
تطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء المجتمع المدرسي.
-
التعاون مع أولياء الأمور لضمان سعادة الطلاب وتحقيق أفضل النتائج.
-
العمل مع موظفي دعم المنهج الدراسي لدعم تطور الطلاب عند الحاجة.
مدرس لغة إنجليزية – أكاديمية العين البريطانية (العام الدراسي 26/27)
مدرس علوم (كيمياء أو فيزياء) – أكاديمية مأمورة البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس لغة إنجليزية – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس تصميم وتكنولوجيا (AY 2026-2027)
مدرس علوم – أكاديمية العين البريطانية (العام الدراسي 26/27)
مدرس علوم – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 و3 – بدء فوري
مدرس المرحلة الابتدائية (KS1) – أكاديمية العين البريطانية (AY 26-27)
مدرس المرحلة الابتدائية (KS2) – أكاديمية العين البريطانية (AY 26-27)
مدرس المرحلة الابتدائية (EYFS) – أكاديمية العين البريطانية (AY 26-27)
مدرس كيمياء – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس تصميم وتكنولوجيا – أكاديمية منى البريطانية (AY 2026-2027)
مدرس لغة إنجليزية – التعليم من مجموعة الدار – AY26/27
مدرس بيولوجيا – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس دراما – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس دراما (تغطية إجازة أمومة) – أكاديمية ياسمينة البريطانية
مدرس عربي للمرحلة المبكرة (مواطن إماراتي) – أكاديمية العين البريطانية
مدرس المرحلة الابتدائية (KS1) – أكاديمية مأمورة البريطانية (مارس 2026)
مدرس الدراسات التجارية والاقتصاد – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس رياضيات – أكاديمية منى البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس رياضيات – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس عربي – التعليم من مجموعة الدار – AY 26/27
مدرس تربية بدنية – التعليم من مجموعة الدار – AY 26/27
مدرس رياضيات – أكاديمية مأمورة البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس المرحلة الإنسانية – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس لغة إنجليزية – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس دمج (Inclusion) – التعليم من مجموعة الدار – AY 26/27
مدرس تكنولوجيا المعلومات (ICT) – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس احتياجات تعليمية خاصة (SEN) – مدرسة الدانة تشارتر – AY 2026-2027
مدرس فيزياء – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس المرحلة المبكرة (EYFS) – أكاديمية مأمورة البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس علوم – أكاديمية منى البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس المرحلة المبكرة (EYFS) – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس لغة إنجليزية – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 و3 – AY 25/26
مدرس لغة إنجليزية – أكاديمية مأمورة البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس المرحلة الابتدائية (KS2) – أكاديمية مأمورة البريطانية (AY 2026/2027)
مدرس لغة أجنبية ثانية (إسبانية) – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس علوم – أكاديمية العين البريطانية (AY 26/27)
مدرس المرحلة الابتدائية (KS2) – أكاديمية العين البريطانية (AY 26/27)
مدرس الدراسات التجارية – AY2026/27 – مدرسة نوايا البريطانية
مدرس علوم – التعليم من مجموعة الدار – AY 26/27
مدرس علوم – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 و3 – بدء فوري
مدرس دراما (تغطية إجازة أمومة) – أكاديمية ياسمينة البريطانية
مدرس بيولوجيا – أكاديمية باتين العالمية (AY 2026/2027)
مدرس عربي للمرحلة المبكرة (مواطن إماراتي) – أكاديمية العين البريطانية
مدرس الدراسات الاجتماعية الإماراتية – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 و3 – بدء فوري
مدرس الدراسات الاجتماعية – التعليم من مجموعة الدار – AY26/27
مدرس تكنولوجيا المعلومات (ICT) – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 – بدء فوري
مدرس الدراسات التجارية والاقتصاد – AY2026/2027
مدرس الدراسات الإسلامية – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 – AY 25-26
مدرس تكنولوجيا المعلومات (ICT) – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 و3 – بدء فوري – AY 25-26
مدرس المرحلة الابتدائية – بدء فوري – أكاديمية بيرل البريطانية
مدرس Homeroom – مدرسة الدانة تشارتر – AY26-27
مساعد مدير (Assistant Principal)
مدير المدرسة (Principal)
نائب المدير (Vice Principal)
رئيس الدمج – مدرسة الدانة تشارتر – AY (26-27)
مسؤول الامتحانات – أكاديمية ياسمينة البريطانية
مساعد تدريس (UAE National) – Cranleigh أبوظبي
مساعد تدريس (UAE National) – بداية الفصل الدراسي 2 – Cranleigh أبوظبي
مساعد صف (UAE National) – أكاديمية عبد الله بن عتيبة – بدء فوري
مساعد صف (UAE National) – أكاديمية بيرل البريطانية – بدء فوري
مساعد صف (UAEN) – أكاديمية ياسمينة الأمريكية (AY25-26)
مساعد صف – الإماراتيون – أكاديمية عبد الله بن عتيبة – بدء فوري
مساعد صف (UAE National) – انضمام فوري – أكاديمية منى البريطانية
موظف مرافق وخدمات (Facilities & Services Officer)
موظف مالي – مدرسة الشهبوب البريطانية – بدء فوري
موظف مالي – مدرسة ياسمينة الأمريكية
مدير وسائل التواصل الاجتماعي (Social Media Manager)
مرشد/مستشار مدرسي – مدرسة مبارك بن محمد المرحلة 2 – بدء فوري
أخصائي اجتماعي – مدرسة الغد تشارتر – بدء فوري
مسجل (Registrar) – مدرسة عبد الله بن عتيبة – بدء فوري
موظف استقبال / إداري – خدمات العملاء الداخلية
.png)
