The Future Centre for Special Needs is a dedicated institution that provides comprehensive educational and therapeutic services for individuals with special needs. The center focuses on fostering independence, enhancing life skills, and promoting social integration through personalized programs. With a team of specialized educators,

Physiotherapist

📝 Key Responsibilities

• Administer assessments for students and occasionally external clients to identify areas requiring attention and intervention, using methods recognized by Future Rehabilitation Centre.

• Provide therapy-based services to students and external clients utilizing techniques and methods endorsed by the centre.

• Prepare detailed, accurate, and neat reports on assessments, therapies, and other services rendered, ensuring timely delivery to parents or clients.

• Submit relevant documents such as Individualized Treatment Plans (ITP), progress reports, and others to the Administrative Department for student files promptly.

• Actively participate in IEP/ITP meetings with parents, teachers, and therapists.

• Offer consultation and advice to parents, particularly concerning home programmes and activities.

• Conduct afternoon therapy sessions for clients as scheduled.

↚

🎓 Requirements

• Bachelor’s degree in Physical Therapy (Master’s degree is an advantage).

• Minimum of 2 years related work experience.

• UAE Ministry of Higher Education Equivalency Certificate.

• HAAD or DOH License preferred, with emphasis on DOH License.

• Excellent communication and writing skills.📝 المهام الأساسية

• إجراء التقييمات للطلاب وأحيانًا للعملاء الخارجيين لتحديد المجالات التي تحتاج إلى متابعة أو تدخل، باستخدام الطرق المعتمدة من مركز المستقبل للتأهيل.

• تقديم خدمات علاجية قائمة على تقنيات وأساليب معترف بها في المركز للطلاب والعملاء الخارجيين.

• إعداد تقارير دقيقة ومنظمة حول التقييمات والعلاجات والخدمات المقدمة، مع ضمان تسليمها في الوقت المناسب للآباء أو العملاء.

• تقديم المستندات ذات الصلة مثل خطة العلاج الفردية (ITP) وتقارير التقدم إلى القسم الإداري للحفظ في ملفات الطلاب بشكل دوري.

• المشاركة الفعالة في اجتماعات IEP/ITP مع الآباء والمعلمين والمعالجين.

• تقديم الاستشارات والنصائح للآباء، خصوصًا فيما يتعلق بالبرامج والأنشطة المنزلية.

• تقديم جلسات علاجية في فترة بعد الظهر للعملاء المسجلين.

↚

🎓 المتطلبات

• درجة البكالوريوس في العلاج الطبيعي (يفضل الحاصلين على الماجستير).

• خبرة لا تقل عن سنتين في مجال مشابه.

• معادلة شهادة من وزارة التعليم العالي في الإمارات.

• رخصة HAAD أو DOH ويفضل رخصة DOH.

• مهارات ممتازة في التواصل والكتابة.

Male Special Education Need Techer

🔹 Key Responsibilities

• Assessing children’s skills and learning requirements

• Designing Individualized Educational Plans (IEPs)

• Collaborating with parents and school staff to track students’ progress

• Teaching groups of students with mild or moderate disabilities

• Modifying existing curriculum on basic subjects (e.g., math, writing) to meet individual learning needs and building tailored lesson plans

• Discussing significant matters that might impede progress with parents and support staff

• Helping and inspiring children to achieve important learning milestones

• Adapting learning materials to students’ needs

• Keeping track of and reflecting on students’ progress

• Monitoring behavioural patterns and arranging interventions if needed

• Finding engaging activities to teach skills (e.g., drawing and crafts)

• Managing classroom crises and resolving conflicts

• Preparing students for transition to the next level

• Informing parents about children’s performance and potential problems

• Coaching/mentoring professionals working with children with disabilities

• Collaborating with support staff (e.g., school counsellors, speech therapists) to create holistic intervention plans

↚

🔹 المسؤوليات الرئيسية

• تقييم مهارات الأطفال واحتياجاتهم التعليمية

• تصميم خطط تعليمية فردية (IEPs)

• التعاون مع أولياء الأمور وطاقم المدرسة لمتابعة تقدم الطلاب

• تدريس مجموعات من الطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة أو المتوسطة

• تعديل المناهج الدراسية في المواد الأساسية (مثل الرياضيات والكتابة) لتلبية احتياجات كل طالب ووضع خطط دروس مخصصة

• مناقشة الأمور المهمة التي قد تعيق تقدم الطلاب مع أولياء الأمور وطاقم الدعم

• مساعدة وتحفيز الأطفال لتحقيق مراحل تعلم مهمة

• تكييف المواد التعليمية وفقاً لاحتياجات الطلاب

• متابعة وتقييم تقدم الطلاب باستمرار

• مراقبة سلوك الأطفال وترتيب التدخلات المناسبة عند الحاجة

• إيجاد أنشطة مشوقة لتعليم المهارات (مثل الرسم والأشغال اليدوية)

• إدارة الأزمات الصفية وحل النزاعات

• إعداد الطلاب للانتقال إلى المستوى التالي

• إبلاغ أولياء الأمور بأداء أبنائهم والمشاكل المحتملة

• تدريب وإرشاد المهنيين العاملين مع الأطفال ذوي الإعاقة

• التعاون مع طاقم الدعم (مثل المستشارين وأخصائيي النطق) لوضع خطط تدخل شاملة

للتقديم ومعرفة المزيد قم بزيارة الرابط التاليTo apply and learn more, visit the following link

Future Centre for Special Needs  hiring now the following positions The UAE  مركز المستقبل لذوي الاحتياجات الخاصة يعلن عن توفر الوظائف التالية في دولة الإمارات العربية المتحدة

تعديل المقال