Higher Colleges of Technology is urgently hiring for multiple positions for all nationalities in the UAE (36 vacancies). كليات التقنية العليا تقوم بالتوظيف على أساس عاجل لوظائف متعددة ولجميع الجنسيات في الامارات (36 وظيفة شاغرة)

Do you want to join a place that places professional success and development at the core of its priorities?

, we are looking for individuals who have a passion for development and growth, and who have the ability to face challenges with innovative thinking and practical solutions. We offer you a professional work environment full of challenges that opens up opportunities for you to achieve your personal and professional goals.

If you want to work in an environment that gives you the opportunity to participate in large projects that contribute to the company’s progress and development, we welcome you to be part of our team. We help you enhance your skills and gain valuable experience that will help you excel in your career.

↔

Academic Faculty – Early Childhood Education

About the Job

Are you an accomplished and passionate international educator with exemplary teaching and industry experience, looking to take your career to new heights?

We are seeking highly qualified, motivated, and experienced educators from around the world who combine strong academic credentials with industry expertise and a commitment to service excellence.

Role Overview

Academic Faculty members are responsible for providing effective instruction in one or more Education disciplines (Early Childhood Education) for both the Bachelor in Education and Diploma in Teaching Assistant programs, depending on their specialization.

Using a learning-by-doing approach, faculty members teach competency-based curricula to second-language learners in a student-centric environment that values cultural diversity and respect.

They also contribute to the development and maintenance of institutional policies, participate actively in academic and extracurricular events, and engage in student advising within the college and community.

Clinical Instructor – Health Sciences

About the Job

Position Summary

Provide experiential, evidence-based, and competency-based clinical or practicum education, training, and assessment for undergraduate Health Sciences students.

Work under the supervision of an HCT Faculty member and in collaboration with a placement preceptor (where applicable). The position involves active engagement across HCT practicum sites and various clinical, healthcare, or social service environments.

Artificial Intelligence / Product Management (2026 – Emerging UAE National Talent Pool)

Who We’re Looking For

UAE Nationals holding a Khulasat Al Qaid.
Professionals with up to 5 years of experience.
Curious, motivated, and eager to learn in a dynamic environment.
Strong communication and teamwork skills.
Bachelor’s or Master’s degree in a relevant field.
Passionate about contributing to education, innovation, and national growth.

Why Join the Talent Pool

Be among the first considered for early-career opportunities in AI, Data, and Infrastructure across Dubai campuses.
Benefit from learning, mentorship, and professional development programs.
Contribute to projects driving AI adoption and digital transformation in education.
Join a community of Emirati professionals shaping the UAE’s learning future.

Equal Opportunity Statement

We are proud to be an equal opportunity employer, committed to empowering talent and supporting the UAE Vision 2031 through inclusion, innovation, and lifelong learning.

People of Determination are strongly encouraged to apply. Our recruitment and workplace practices reflect our dedication to diversity and national development.

Faculty – Business (Project Management)

About the Job

Position Summary

The Faculty of Business – Project Management contributes to enhancing curriculum quality, industry relevance, and international standards in Project Management education.

In addition to teaching, the faculty member supports the division’s research goals, applying research activities to improve instruction and develop students’ analytical and problem-solving skills.

The role includes curriculum development, assessment, and evaluation within an applied, student-centric learning environment that respects cultural diversity.

Faculty members also participate in institutional policy development, academic events, and community engagement initiatives.

Research Program Chair

Qualifications

Doctoral degree (Ph.D. or equivalent) in a relevant discipline from an accredited institution.
Demonstrated record of applied research leadership, including publications, funded projects, and real-world impact.
Recognized standing in the research community at the level of Associate Professor or higher.
Strong command of English and compliance with institutional language standards.

Experience

Sustained research leadership experience (typically 5–10 years), including leading interdisciplinary research teams or programs.
Proven ability to secure and manage externally funded or industry-partnered projects.
Experience aligning research initiatives with national or regional priorities and building strategic partnerships.
Track record of mentoring junior researchers and students, fostering innovation and knowledge transfer.
Experience in research governance (e.g., ethics committees, funding panels, or research centers).
Familiarity with the UAE R&D ecosystem is an advantage; international candidates should demonstrate readiness to engage with national research priorities.

Faculty - Engineering (Aviation)

Faculty - Health Sciences (Nursing)

Faculty - Applied Media

Faculty - Engineering (Electrical / Electronics)

Faculty - Business (Marketing)

Lab Instructor - Cyber Security

Faculty - Computer Information Science

Adjunct Faculty - Business

Lab Instructor - Engineering (Industrial)

Lab Instructor - Engineering (Electrical / Electronics)

Faculty - Health Sciences Emergency Medical Services (Paramedic)

Lab Instructor - Engineering (Aviation)

Mechanical Engineer

Faculty of Health Sciences - Emergency Medical Services (Spring Semester)

Senior Researcher - Mechatronics

Senior Manager – Business Development

Senior Researcher - Additive Manufacturing

Senior Researcher – Applied Computer Vision

Lab Instructor - Engineering (Mechanical / Mechatronics)

Product Marketing Specialist / Manager / Lead (Talent Pool - 2026)

Faculty - Early Childhood Education

Laboratory Assistant - Health Sciences

Faculty - Health Sciences (Health Information Management)

Faculty - Business (Tourism Management)

Faculty - Business (Business Analytics)

Faculty - Health Sciences (Health Information Management)

Faculty - Business (HR Management)

Faculty - Business (Logistics and Supply Chain Management)

Faculty - Engineering (Industrial)

Faculty - Business (Accounting)

Faculty - Health Sciences (Medical Laboratory Science)

To apply, please click here for available vacancies.

عضو هيئة تدريس – تخصص التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (Academic Faculty - Early Childhood Education)

نبذة عن الوظيفة:

هل أنت أكاديمي دولي متميز وشغوف، يمتلك خبرة واسعة في التعليم والصناعة، ويتطلع إلى الارتقاء بمسيرته المهنية إلى آفاق جديدة؟

نحن نبحث عن معلمين مؤهلين وذوي خبرة عالية من جميع أنحاء العالم، ممن يجمعون بين الخبرة الأكاديمية والمهنية المتميزة، إلى جانب التفاني في تقديم خدمة تعليمية نموذجية.

المسؤوليات:

تقديم تعليم فعّال في أحد تخصصات التربية (تخصص التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة) لبرامج البكالوريوس ودبلوم مساعد التدريس، حسب مجال الخبرة.
استخدام أساليب تعليمية متنوعة تدعم مبدأ "التعلم بالممارسة"، ضمن منهج قائم على الكفاءات.
التدريس لطلاب يتحدثون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في بيئة تعليمية تتمحور حول الطالب وتحترم ثقافته وتقاليده.
المساهمة في تطوير السياسات العامة والخاصة بالإدارة الأكاديمية.
المشاركة النشطة في الفعاليات الأكاديمية والأنشطة اللامنهجية والإرشاد الأكاديمي داخل الكلية والمجتمع.

مدرب سريري – العلوم الصحية (Clinical Instructor - Health Sciences)

نبذة عن الوظيفة:

تقديم تعليم وتدريب وتقييم عملي قائم على الأدلة والكفاءات لطلاب مرحلة البكالوريوس في تخصص العلوم الصحية، تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس وبالتعاون مع مشرفي التدريب في المؤسسات الصحية أو الاجتماعية المعنية.

نطاق العمل:

يشمل التدريب العملي داخل مرافق الهيئة وخارجها في المستشفيات، والمراكز الصحية، ومؤسسات الخدمات الاجتماعية.

إدارة الذكاء الاصطناعي / إدارة المنتجات (برنامج المواهب الوطنية الناشئة 2026)

المؤهلات المطلوبة:

أن يكون المتقدم حاصلاً على خلاصة القيد.
خبرة مهنية تصل إلى 5 سنوات كحد أقصى.
شخصية فضولية، متحمسة، ومتعطشة للتعلم في بيئة ديناميكية.
مهارات قوية في التواصل والعمل الجماعي.
درجة البكالوريوس أو الماجستير في تخصص ذي صلة.
شغف بالمساهمة في مجالات التعليم والابتكار والنمو.

لماذا تنضم إلى برنامج المواهب؟

ستكون من أوائل المرشحين لفرص وظيفية مبكرة في مجالات الذكاء الاصطناعي والبيانات والبنية التحتية في فروعنا بدبي.
فرص تعلم وتوجيه وتطوير مهني مستمرة.
المساهمة في مشاريع تدعم التحول الرقمي واعتماد الذكاء الاصطناعي في التعليم.
الانضمام إلى مجتمع من الكفاءات الإماراتية المتميزة التي تشكل مستقبل التعلم في الدولة.

بيان تكافؤ الفرص:

نحن جهة عمل تؤمن بتكافؤ الفرص، ملتزمون بتمكين الكفاءات ودعم رؤية الإمارات 2031 من خلال الشمول والابتكار والتعليم المستمر.

نرحب بأصحاب الهمم للتقدم بطلباتهم، ونعكس في بيئة عملنا التزامنا بالتنوع والمساواة.

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (إدارة المشاريع)

نبذة عن الوظيفة:

يُسهم عضو هيئة التدريس في تطوير مناهج إدارة المشاريع وضمان توافقها مع متطلبات الصناعة والمعايير الدولية العالية.

بالإضافة إلى التدريس، يشارك العضو في الأبحاث الأكاديمية التي تدعم تطوير مهارات التحليل وحل المشكلات لدى الطلاب.

المهام الرئيسية:

تطوير المناهج الدراسية وتقييمها لضمان جودة التعليم.
دمج نتائج الأبحاث الأكاديمية في عملية التعليم.
تدريس المواد ضمن بيئة تعليمية تطبيقية تركز على الطالب وتحترم ثقافته وتقاليده.
المساهمة في تطوير السياسات الأكاديمية والمشاركة في الفعاليات والأنشطة داخل الكلية والمجتمع.

رئيس برنامج البحث العلمي

المؤهلات المطلوبة:

درجة الدكتوراه في تخصص ذي صلة من مؤسسة معتمدة.
سجل متميز في قيادة البحوث التطبيقية مع أدلة على النشر العلمي وإدارة المشاريع والحصول على تمويل بحثي.
مكانة أكاديمية أو مهنية معترف بها في المجتمع البحثي (بدرجة أستاذ مشارك أو أعلى).
إتقان اللغة الإنجليزية وفق المعايير المعتمدة.

الخبرات المطلوبة:

خبرة مستمرة في قيادة البرامج البحثية لمدة تتراوح بين 5 إلى 10 سنوات.
نجاح مثبت في الحصول على تمويل للمشاريع البحثية وإدارتها بالتعاون مع الصناعة.
قدرة على توجيه الأبحاث لتتوافق مع الأولويات الوطنية أو الإقليمية وبناء شراكات استراتيجية.
سجل في الإشراف على الباحثين المبتدئين والطلاب وتعزيز الابتكار ونقل المعرفة.
خبرة في حوكمة البحث العلمي مثل لجان الأخلاقيات أو مراكز البحوث.
يُفضل الإلمام بمنظومة البحث والتطوير في دولة الإمارات، مع استعداد المرشحين الدوليين للتفاعل مع الأولويات الوطنية.

عضو هيئة تدريس – الهندسة (الطيران)

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (التمريض)

عضو هيئة تدريس – الإعلام التطبيقي

عضو هيئة تدريس – الهندسة (كهرباء / إلكترونيات)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (التسويق)

مدرب مختبر – الأمن السيبراني

عضو هيئة تدريس – علوم الحاسوب والمعلومات

عضو هيئة تدريس جزئي – إدارة الأعمال

مدرب مختبر – الهندسة (صناعية)

مدرب مختبر – الهندسة (كهرباء / إلكترونيات)

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (خدمات الطوارئ الطبية – مسعف)

مدرب مختبر – الهندسة (الطيران)

مهندس ميكانيكي

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (خدمات الطوارئ الطبية – فصل الربيع)

باحث أول – الميكاترونكس

مدير أول – تطوير الأعمال

باحث أول – التصنيع الإضافي

باحث أول – الرؤية الحاسوبية التطبيقية

مدرب مختبر – الهندسة (ميكانيكية / ميكاترونكس)

أخصائي / مدير / قائد تسويق المنتج (مجموعة المواهب – 2026)

عضو هيئة تدريس – تعليم الطفولة المبكرة

مساعد مختبر – العلوم الصحية

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (إدارة المعلومات الصحية)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (إدارة السياحة)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (تحليلات الأعمال)

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (إدارة المعلومات الصحية)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (إدارة الموارد البشرية)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (اللوجستيات وسلسلة التوريد)

عضو هيئة تدريس – الهندسة (صناعية)

عضو هيئة تدريس – إدارة الأعمال (المحاسبة)

عضو هيئة تدريس – العلوم الصحية (علوم المختبرات الطبية)

للتقديم، يرجى النقر هنا للاطلاع على الوظائف المتاحة.

تعديل المقال