Social Worker – GEMS Schools
Details
Support students’ social, emotional, and behavioral development by creating an engaging and inspiring learning environment. Provide exceptional guidance, interventions, and support both in and out of the classroom.
Requirements
Bachelor’s and Master’s degree in Social Work, minimum 2 years’ experience, IGCSE curriculum experience preferred, valid Social Service Department license is an advantage, creative and enthusiastic approach.
Psychology Teacher
Details
Deliver outstanding psychology education to students, supporting cognitive development and evidence-informed learning practices. Foster a classroom environment aligned with the school’s vision of limitless learning.
Requirements
Outstanding teaching ability, understanding of evidence-informed practice, commitment to Ambition, Responsibility, and Courage, and capability to translate theory into engaging classroom instruction.
Islamic B Teacher (Secondary)
Details
Plan, prepare, and deliver engaging Islamic B lessons while inspiring students academically, morally, and spiritually. Use assessment data to monitor progress, differentiate instruction, and support all learners.
Requirements
Proven experience teaching Islamic Studies, strong curriculum knowledge, ability to inspire and engage students, and skills in assessment and differentiation.
Benefits
Teach in a high-standard learning environment, support student development, and contribute to curriculum planning.
School Doctor
Details
Responsible for the health, hygiene, and wellbeing of students and staff. Ensure compliance with Ministry of Health regulations, manage immunization programs, and maintain comprehensive medical records.
Requirements
Medical qualification recognized in UAE, experience in school health or pediatric care, strong organizational skills, and commitment to student and staff wellbeing.
Islamic Studies Teacher – GEMS Schools
Details
Plan, prepare, and deliver engaging Islamic Studies lessons using diverse teaching methods, digital tools, and inquiry-based learning strategies. Foster independence, confidence, and curiosity in students.
Requirements
Experience in teaching Islamic Studies, curriculum knowledge, proficiency in differentiated instruction, and ability to maintain student progress records.
Benefits
Engage students in meaningful learning experiences, work in an inclusive school environment, and support professional development.
- Psychology Teacher - August 2026
- Commerce Teacher - August 2026
- TGT – Hindi - CBSE Grades 9 and 10
- EYFS Teacher - August 2026
- English Teacher - March 2026 start
- FS/Early Years Teachers - August 2026
- Elementary PE Teacher - Female - Immediate Start
- Business and Economics Teacher - August 2026
- Math Teacher – Middle School (Term 3)
- English Teacher (Secondary)
- English Teachers - Aug 2026
- Elementary Inclusion Teachers - Aug 2026
- High School Assistant Principal
- Teacher of Physical Education
- Maths Teacher (Middle School)
- KS3 English Teacher – March 2026 Start
- Assistant Principal (Whole School)
- Islamic B Teacher (Secondary) - September 2026
- School Doctor
- Islamic Studies Teacher
How to Apply
أخصائي اجتماعي - مدارس جيمس
تفاصيل
ادعم التطور الاجتماعي والعاطفي والسلوكي للطلاب من خلال تهيئة بيئة تعليمية محفزة وملهمة. قدّم توجيهات وتدخلات ودعماً استثنائياً داخل الفصل الدراسي وخارجه.
متطلبات
شهادة البكالوريوس والماجستير في الخدمة الاجتماعية، خبرة لا تقل عن سنتين، يفضل وجود خبرة في مناهج IGCSE، رخصة سارية المفعول من إدارة الخدمات الاجتماعية ميزة إضافية، نهج إبداعي وحماسي.
مدرس علم النفس
تفاصيل
تقديم تعليم متميز في علم النفس للطلاب، ودعم التطور المعرفي وممارسات التعلم القائمة على الأدلة. تهيئة بيئة صفية تتوافق مع رؤية المدرسة للتعلم بلا حدود.
متطلبات
قدرة تدريسية متميزة، وفهم للممارسات القائمة على الأدلة، والتزام بالطموح والمسؤولية والشجاعة، والقدرة على ترجمة النظرية إلى تعليم تفاعلي في الفصل الدراسي.
مدرس التربية الإسلامية (المرحلة الثانوية)
تفاصيل
خطط، وأعد، وقدم دروساً إسلامية تفاعلية وممتعة، مع إلهام الطلاب أكاديمياً وأخلاقياً وروحياً. استخدم بيانات التقييم لمتابعة التقدم، وتكييف أساليب التدريس، ودعم جميع المتعلمين.
متطلبات
خبرة مثبتة في تدريس الدراسات الإسلامية، ومعرفة قوية بالمناهج الدراسية، والقدرة على إلهام الطلاب وإشراكهم، ومهارات في التقييم والتفريق بين الطلاب.
مزايا
التدريس في بيئة تعليمية عالية المستوى، ودعم نمو الطلاب، والمساهمة في تخطيط المناهج الدراسية.
طبيب المدرسة
تفاصيل
مسؤول عن صحة ونظافة ورفاهية الطلاب والموظفين. يضمن الامتثال للوائح وزارة الصحة، ويدير برامج التحصين، ويحتفظ بسجلات طبية شاملة.
متطلبات
مؤهل طبي معترف به في الإمارات العربية المتحدة، خبرة في الصحة المدرسية أو رعاية الأطفال، مهارات تنظيمية قوية، والتزام برفاهية الطلاب والموظفين.
مدرس الدراسات الإسلامية – مدارس جيمس
تفاصيل
قم بتخطيط وإعداد وتقديم دروس شيقة في الدراسات الإسلامية باستخدام أساليب تدريس متنوعة، وأدوات رقمية، واستراتيجيات تعلم قائمة على الاستقصاء. عزز الاستقلالية والثقة بالنفس وحب الاستطلاع لدى الطلاب.
متطلبات
خبرة في تدريس الدراسات الإسلامية، ومعرفة بالمناهج الدراسية، وإتقان أساليب التدريس المتمايزة، والقدرة على الاحتفاظ بسجلات تقدم الطلاب.
مزايا
إشراك الطلاب في تجارب تعليمية هادفة، والعمل في بيئة مدرسية شاملة، ودعم التطوير المهني.
- مدرس علم النفس - أغسطس 2026
- مدرس تجارة - أغسطس 2026
- مدرس لغة هندية - الصفين التاسع والعاشر من المجلس المركزي للتعليم الثانوي
- معلم/ة مرحلة الطفولة المبكرة - أغسطس 2026
- مدرس لغة إنجليزية - بداية العمل في مارس 2026
- معلمو مرحلة ما قبل الروضة/السنوات المبكرة - أغسطس 2026
- معلمة تربية بدنية للمرحلة الابتدائية - أنثى - بدء فوري
- مدرس إدارة الأعمال والاقتصاد - أغسطس 2026
- مدرس رياضيات - المرحلة المتوسطة (الفصل الدراسي الثالث)
- مدرس لغة إنجليزية (المرحلة الثانوية)
- مدرسو اللغة الإنجليزية - أغسطس 2026
- معلمو دمج المرحلة الابتدائية - أغسطس 2026
- مساعد مدير المدرسة الثانوية
- معلم التربية البدنية
- مدرس رياضيات (المرحلة المتوسطة)
- مدرس لغة إنجليزية للمرحلة الإعدادية (KS3) - بداية مارس 2026
- مساعد مدير المدرسة (على مستوى المدرسة بأكملها)
- مدرس التربية الإسلامية (المرحلة الثانوية) - سبتمبر 2026
- طبيب المدرسة
- مدرس الدراسات الإسلامية
.png)
